jueves, 17 de octubre de 2013
¿Qué es un Blog? Según la Wikipedia: “Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log (’log’ en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet en línea.”
Un blog educativo es una herramienta web 2.0 que tiene como finalidad publicar y compartir contenidos educativos. Y contribuye a que dichos contenidos sean mucho más accesibles a todas las personas.
Esto supone un cambio en los conceptos de la educación o la formación, porque ahora el alumnado tiene un papel mucho más activo.
Utilizando esta y otras TICs tanto el profesorado como el alumnado pueden expresarse, intercambiar ideas o conocimientos, trabajar en equipo, continuar con su formación, adquiriendo nuevos conocimientos a través del blog.
Además el alumnado puede crear sus propios blogs, además de participar en los que crea el profesorado. También pueden aportar materiales multimedia, imágenes, vídeos, sonidos, animaciones, etc.
De este modo las interacciones entre alumnado y docentes y entre los propios integrantes del grupo no se limitan a las aulas físicas donde se ven unas horas al día o a la semana.
Ventajas de un Blog educativo:
1. Publicar en Internet permite llegar a un publico muy amplio.
2. Llegar a una mas audiencia puede aumentar el atractivo para que los estudiantes escriban con mayor profundidad;
3. Acompañar la información con recursos, de multimedia que ayuden al lector a comprender mejor los temas tratados (sonidos, vídeos, animaciones e hipertexto); además de texto, imágenes y fotografías.
4. Poder dar participación (por ejemplo, en calidad de colaboradores), a un número mayor de estudiantes ya que el espacio para noticias y colaboraciones no está limitado por un número determinado de páginas;
5. Poder acceder a la información tan pronto se localiza en el post del servidor Web, sin procesos demorados de impresión, distribución, etc;
6. Dar acceso a la audiencia a las ediciones previas;
7. Permitir conocer la opinión de la audiencia gracias a los comentarios que se pueden dejar. Esto permite un proceso de retroalimentación.
Fuentes:
Por Velletri Andrea #03 y Fajardo Miguel #18
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